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　　不管是在西方國家還是在我國，各國公共行政運作和發(fā)展的活力歸根結(jié)底取決于行業(yè)從業(yè)人員，特別是領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。要建立一個辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的公共行政管理體系，進一步完善國家公務(wù)員制度并建設(shè)一支高素質(zhì)的專業(yè)化國家行政管理干部隊伍，素質(zhì)建設(shè)就是其中的重要問題，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)則是重中之重。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具有時代性、層次性的突出重點，時代性是指不同歷史時期和不同任務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)有著不同的要求，層次性則是說對處于不同層級、肩負不同責任的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)要求不同。從整體角度出發(fā)，行政領(lǐng)導(dǎo)者的個人素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和心理素質(zhì)四個方面。

　　政治素質(zhì)是社會主義行政領(lǐng)導(dǎo)干部特別要強調(diào)的素質(zhì)，它的具體內(nèi)容包括1、要有堅定正確的政治方向，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗;2、要有全心全意為人民服務(wù)的思想境界，做好人民公仆的角色，不斷增進民生福祉;3、要有廉潔奉公的政治道德，必須做到不敢腐、不能腐、不想腐的境界高度。

　　知識素質(zhì)主要強調(diào)行政領(lǐng)導(dǎo)者要有合理的知識結(jié)構(gòu)體系，因為它是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本條件，也是提高領(lǐng)導(dǎo)水平的重要環(huán)節(jié)。平時要注意加強知識的不斷學習，做到銳意進取，學以致用。

　　能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的核心。能力素質(zhì)主要包括創(chuàng)新能力與綜合能力。其中，創(chuàng)新能力是最基本的能力和素質(zhì)要求，比如領(lǐng)導(dǎo)者要具備敏銳的洞察力、超強的預(yù)見力、果斷的決斷力、較強的推動力以及快速的應(yīng)變力，這些都是創(chuàng)新能力的重要表現(xiàn)。綜合能力則是行政領(lǐng)導(dǎo)者的另一種基本能力要素，它包括領(lǐng)導(dǎo)者對于信息的獲取能力、知識的綜合能力、利益的整合能力和組織的協(xié)調(diào)能力。

　　心理素質(zhì)是從個體心理品質(zhì)角度出發(fā)，主要包括氣質(zhì)、性格、意志等幾個方面。一個好的行政領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該具備心理素質(zhì)，具體表現(xiàn)為敢于決斷的氣質(zhì)、競爭開放的性格和堅韌不拔的意志。

　　綜上所述，大家在學習時要充分了解行政領(lǐng)導(dǎo)者個人素質(zhì)結(jié)構(gòu)包括的四個方面，并掌握能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者所具備最重要的素質(zhì)。結(jié)合歷年考題，考生要能在一些案例中分辨出該素質(zhì)屬于哪種類型，就可以達到應(yīng)試的要求了。