2017年多省公務(wù)員聯(lián)考申論真題（通用版二）（新疆卷）
一、給定資料
資料1
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，越來(lái)越多的人在度假方式上，開(kāi)始追求一種閑適的節(jié)奏：或是在家陪陪家人、或在田園放松心靈、或做點(diǎn)無(wú)用的事……而這種觀念也正是社會(huì)更加成熟自信、文明進(jìn)步的一種表現(xiàn)。
A市位于我國(guó)西部地區(qū)，具有豐富的旅游文化資源，是一座以旅游立市的小型城市。近年來(lái)，該市以休閑生活為旅游新賣(mài)點(diǎn)，提出“在這里正大光明地浪費(fèi)光陰”“沒(méi)有任何一件事情是必須做的，只需隨心住下，隨性閑游！”等旅游消費(fèi)主張來(lái)吸引游客，受到游客們的青睞。
在黃金周假期前兩天，傳來(lái)了“高速免費(fèi)”“景點(diǎn)降價(jià)”的消息。A市市民汪先生因擔(dān)心人滿為患，臨時(shí)取消了長(zhǎng)途出游的安排。當(dāng)換種度假方式時(shí)，他很快便開(kāi)始享受這種新的節(jié)奏了。汪先生攜妻兒開(kāi)車(chē)來(lái)到郊區(qū)一個(gè)水庫(kù)，在青山綠水間垂釣，中午就地野餐，傍晚則將一天的收獲帶回家做成美味魚(yú)湯。汪先生告訴記者說(shuō)：“盡管只釣到七八條小魚(yú)，但一家人在一起的親近感讓我覺(jué)得幸福不過(guò)如此，這種生活正是我向往的。”28歲的胡女士則在黃金周期間選擇宅在家里做衛(wèi)生、看書(shū)、喝茶……她說(shuō)：“剛工作時(shí)遇到假期不是在各家親戚間奔波，就是在人山人海的景點(diǎn)搶鏡頭，不然就覺(jué)得虛度了?，F(xiàn)在我寧愿做什么事都無(wú)需緊趕慢趕，享受悠閑的生活。最好的景致就在自己心里。”
2016年，A市新市長(zhǎng)上任后，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，系統(tǒng)提出了“打造休閑生活旅游城市，提高居民生活幸福感”的構(gòu)想，重點(diǎn)圍繞本地旅游資源，加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)，將現(xiàn)代化理念與傳統(tǒng)生活方式相結(jié)合，進(jìn)一步打造“四季如春、休閑養(yǎng)生”的旅游生活城市，使游客和本地市民在這里不僅可以享受現(xiàn)代化帶來(lái)的各種便利，更可以過(guò)上一種健康閑適的幸福生活。這一構(gòu)想的提出得到了市民的支持。
資料2
19世紀(jì)末的美國(guó)傳教士雅瑟·亨·史密斯在《中國(guó)人的性格》中稱(chēng)中國(guó)人是“漠視時(shí)間的民族”，隨著中國(guó)社會(huì)日益加快的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，中國(guó)逐漸變成了世界上最忙碌的國(guó)家之一?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視從緊張的節(jié)奏中解脫出來(lái)，享受閑適。有學(xué)者表示，這種心理的變化軌跡正是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，體現(xiàn)了后工業(yè)時(shí)代的幸福導(dǎo)向型生活。隨著這種觀念的流行和它所催生的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，未來(lái)人們會(huì)有更加豐富多彩的選擇。
某地以城市主干道為中心的部分城區(qū)被辟為了供市民體驗(yàn)的休閑生活街區(qū)。然而，街區(qū)內(nèi)外可謂冰火兩重天。街區(qū)內(nèi)，騎自行車(chē)的人、步行的人、擺地?cái)偟娜?，悠然自得；而在范圍更廣的周邊路段，平常就不順暢，再加上很多出行的私家車(chē)分流至此，擁堵?tīng)顩r可想而知。本來(lái)周末出門(mén)，很多時(shí)候就是不得已的，有的是要加班，有的是趁休息去商超采購(gòu)或帶孩子短途旅游……開(kāi)車(chē)出來(lái)就是為了圖個(gè)快、圖個(gè)方便?，F(xiàn)在速度確實(shí)降下來(lái)了，但人們的心里恐怕只有更多的焦躁，這種矛盾值得人們深思。
事實(shí)上，要想讓人們?cè)谀骋环N生活狀態(tài)中得到享受，那首先得是人們的自主選擇，而只有依靠整體性的社會(huì)發(fā)展，人們才有充分的選擇權(quán)。法國(guó)于1998年首倡“無(wú)車(chē)日”，那時(shí)法國(guó)人均GDP就已經(jīng)達(dá)到24000美元，每周工作時(shí)間更是少到讓人艷羨的35小時(shí)。反觀中國(guó)目前的情況，2014年人均GDP剛超過(guò)7000美元，相當(dāng)多的勞動(dòng)者為了體面的生活，連法定的帶薪休假甚至雙休都放棄了，此時(shí)就談休閑生活，未免過(guò)于奢侈了。
倡導(dǎo)休閑生活，要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要與公眾的生活需要大致平衡，并且把這種選擇權(quán)交給公眾。倡導(dǎo)要發(fā)揮作用，靠的是公眾的自覺(jué)響應(yīng)。如果不顧現(xiàn)實(shí)情況，違背人們的自主意愿，倡導(dǎo)活動(dòng)不僅無(wú)法落地生根，甚至?xí)驗(yàn)榻o公眾“添堵”而招致反感。職能部門(mén)工作要做得更精細(xì)，考慮要更全面，讓公眾真正感受到好處、享受到便利，所倡導(dǎo)的休閑生活就會(huì)成為人們自然而然的選擇。
資料3
當(dāng)下社會(huì)，一切都和速度直接掛鉤：飛機(jī)當(dāng)天往返，火車(chē)夕發(fā)朝至，教育要趁早，就業(yè)要搶先，畢業(yè)就買(mǎi)房，愛(ài)情變速配。新世紀(jì)以來(lái)社會(huì)變革加快，利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，人們的經(jīng)濟(jì)地位被重新洗牌，對(duì)未來(lái)前景的不確定，使很多人心浮氣躁，這與轉(zhuǎn)型期帶來(lái)的陣痛密切相關(guān)。
以往，只要是名牌大學(xué)畢業(yè)，就不愁找不到稱(chēng)心的工作；現(xiàn)在，城市化進(jìn)程的不平衡性導(dǎo)致大城市人口擁擠，選擇“好”職業(yè)的難度加大，即便是名校碩士、博士，找到的工作也不一定合意。為了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)占得先機(jī)，大學(xué)生紛紛成為“考證族”。王某是一名法律系在讀研究生，剛剛通過(guò)國(guó)家司法考試，拿到了法律職業(yè)資格證。研究生還沒(méi)畢業(yè)，為什么現(xiàn)在就急著參加司法考試？王某說(shuō)，有了證，馬上就能在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，就業(yè)時(shí)就能搶先一步。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每天遇到海量信息，面對(duì)各種誘惑，身處不斷的比較中，很多人擔(dān)心被時(shí)代落下，害怕被別人超越。趙某是某IT公司軟件工程師，最近剛跳槽到一家規(guī)模更大的公司。大學(xué)畢業(yè)不到5年，他已經(jīng)換了3份工作。“房?jī)r(jià)漲，收入低，晉級(jí)慢，在網(wǎng)上看到別的公司待遇更好，就想通過(guò)不斷跳槽尋找新機(jī)會(huì)。”趙某說(shuō)。
大城市居住不易，單是房?jī)r(jià)就已經(jīng)透支了很多人大半輩子的財(cái)富，再加上高昂的教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)等，一個(gè)人不拼命工作還真不行。某微博用戶曬出一張圖片：“山東某知名IT公司要求員工申請(qǐng)自愿放棄年休假，實(shí)行6×12小時(shí)工作制：每天工作12個(gè)小時(shí)、每周工作6天，春節(jié)、國(guó)慶等長(zhǎng)假期間也要隨叫隨到。”面對(duì)如此苛刻的要求，卻有不少人積極響應(yīng)。一位響應(yīng)者說(shuō)，“對(duì)我們年輕人而言，大學(xué)畢業(yè)后能前行多遠(yuǎn)，不僅僅是個(gè)人能力的問(wèn)題，如果沒(méi)有父輩的外部支援，自己又不使勁上位，很難在大城市站穩(wěn)腳跟。”
美國(guó)發(fā)明家富蘭克林說(shuō)過(guò)： “時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)”。這句話作為大工業(yè)時(shí)代的座右銘，影響了整個(gè)世界。快速、高效的觀念深入人心，成為人們自覺(jué)不自覺(jué)的選擇?，F(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)條件的進(jìn)步也加劇了人們的這種心理。電話不普及的時(shí)候，人們已經(jīng)習(xí)慣了幾天才收到一封信，但在手機(jī)隨處可見(jiàn)的今天，幾分鐘內(nèi)對(duì)方?jīng)]有回短信，人們就會(huì)嫌慢；在自行車(chē)與有軌電車(chē)還是主要出行工具的時(shí)候，等半個(gè)小時(shí)的公交車(chē)不足為奇，但現(xiàn)在，出行越來(lái)越便捷，卻連打的都還忍不住叮囑司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)更大大改變了人們的生活方式，速度更快，變化更多，時(shí)間的價(jià)值更寶貴。很多人習(xí)慣了24小時(shí)開(kāi)機(jī)，習(xí)慣了半夜被人從夢(mèng)中叫醒談工作，習(xí)慣了長(zhǎng)期頻繁加班。這種生活給現(xiàn)代人帶來(lái)物質(zhì)回報(bào)的同時(shí)，也導(dǎo)致了精神的疲憊和身體的損害。某網(wǎng)站的調(diào)查顯示，我國(guó)已成為全球工作時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家之一，人均勞動(dòng)時(shí)間超過(guò)日本和韓國(guó)。一些白領(lǐng)雖然報(bào)酬較高，但白天夜里都要緊張工作，生活很不規(guī)律。
某互聯(lián)網(wǎng)公司的一位員工說(shuō)：“連夜加班，剛開(kāi)始你也許無(wú)法適應(yīng)，但是時(shí)間久了你會(huì)覺(jué)得，如果周?chē)硕荚诩影?，你早走了就顯得很特別。雖然沒(méi)有強(qiáng)制加班的規(guī)定，但公司里許多人都在‘拋妻棄子’、挑燈奮斗。因?yàn)槟悴患影啵捅炔贿^(guò)加班的人。”有人估算，我國(guó)每年因過(guò)勞去世的人多達(dá)60萬(wàn)，其中媒體人、科技工作者、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工中死于過(guò)度疲勞的比例最高。
不停加班，帶來(lái)了一系列健康問(wèn)題，頻繁跳槽、朝三暮四對(duì)心理的影響也不容小覷。比如，盲目跳槽的人在辭職過(guò)程中的無(wú)奈，重新選擇時(shí)的焦慮，以及應(yīng)聘新企業(yè)來(lái)回的奔波，都會(huì)極大地影響個(gè)人情緒。尤其是跨地區(qū)跳槽，從一個(gè)熟悉的環(huán)境到一個(gè)陌生的環(huán)境，前景的不確定性會(huì)給人帶來(lái)更大的心理壓力。
我們還是發(fā)展中國(guó)家，很多方面不能跟發(fā)達(dá)國(guó)家比，確實(shí)需要加快發(fā)展、早日富強(qiáng)，而且在我國(guó)推進(jìn)市場(chǎng)化的進(jìn)程中，人民群眾有改善生活的強(qiáng)烈需求，這是我國(guó)社會(huì)保持較快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，處于這樣的歷史階段，想要控制發(fā)展速度并不容易。因此，根本的解決之道不在于刻意放緩發(fā)展節(jié)奏，而在于防范快速發(fā)展過(guò)程中容易出現(xiàn)的失衡。政府要建立健全社會(huì)保障體系，創(chuàng)造更暢通更多元的發(fā)展通道，減輕人們的工作和生活壓力。同時(shí)，個(gè)人也要積極調(diào)整心態(tài)，特別是年輕人初涉職場(chǎng)，要學(xué)會(huì)找到適合自己的節(jié)奏和平衡點(diǎn)，留出空間去調(diào)整身心狀態(tài)，審視事業(yè)的計(jì)劃和目標(biāo)，體會(huì)人生的意義。
資料4
中國(guó)車(chē)市在經(jīng)歷了迅猛擴(kuò)張，成為世界最大單體市場(chǎng)的同時(shí)，也漸漸放慢了自己向前的步伐，如同中國(guó)經(jīng)濟(jì)一樣，步入新常態(tài)階段。從12年前的白手起家，到如今已經(jīng)赫然位居行業(yè)第一集團(tuán)，D公司創(chuàng)造的速度奇跡在業(yè)界聲名顯赫。從最初的單一車(chē)型開(kāi)始，到如今已經(jīng)成功完成了主流市場(chǎng)區(qū)間的全產(chǎn)品布局；從最早只有一個(gè)工廠，到現(xiàn)在的四地八廠；從初始的單一合資品牌，到現(xiàn)在坐擁主流合資兩大品牌；從零起步到600萬(wàn)保有客戶，這一切只用了12年的時(shí)間，D公司就快速地完成了從“小字輩”到“大體系”的轉(zhuǎn)變。
然而，在中國(guó)車(chē)市進(jìn)入“新常態(tài)”已然不可逆轉(zhuǎn)的今天，D公司過(guò)去單純的快速發(fā)展模式已經(jīng)不適用了，對(duì)此，該公司周總表示：“車(chē)市的新常態(tài)只是意味著車(chē)市進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展階段，速度下了一個(gè)臺(tái)階，并不意味著車(chē)市發(fā)展的黃金時(shí)代已經(jīng)結(jié)束。在新常態(tài)下，快是一種質(zhì)量，慢是一種智慧。未來(lái)我們要從‘要素驅(qū)動(dòng)’轉(zhuǎn)化為‘創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)’，對(duì)企業(yè)體系進(jìn)行全面的優(yōu)化升級(jí)，努力實(shí)現(xiàn)‘快’與‘慢’的平衡，以更穩(wěn)健、更具核心競(jìng)爭(zhēng)力的姿態(tài)，去應(yīng)對(duì)車(chē)市新常態(tài)。”
隨著互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)的發(fā)展，消費(fèi)觀念的成熟，中國(guó)車(chē)市進(jìn)入了以用戶為中心的精細(xì)化、個(gè)性化時(shí)代，D公司順應(yīng)時(shí)代變化，通過(guò)基于大數(shù)據(jù)分析的營(yíng)銷(xiāo)管理和創(chuàng)新，繼續(xù)保持迅捷的市場(chǎng)反應(yīng)速度、高效的體系反應(yīng)能力、迅速的消費(fèi)響應(yīng)能力。公司專(zhuān)門(mén)成立了數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)，打造國(guó)內(nèi)首個(gè)汽車(chē)品牌自建的線下線上一體化開(kāi)放式平臺(tái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)手段持續(xù)跟蹤、收集、分析消費(fèi)者的需求變化趨勢(shì)，根據(jù)所得結(jié)論及時(shí)制定和推進(jìn)符合用戶興趣點(diǎn)的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃；同時(shí)，產(chǎn)品年輕化的節(jié)奏也依然保持著“快”的本色，不斷推出符合年輕人口味的高顏值產(chǎn)品。
與此同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)高效的執(zhí)行力，D公司在其內(nèi)部進(jìn)一步提升企業(yè)的全價(jià)值鏈體系競(jìng)爭(zhēng)力，著力打造高效務(wù)實(shí)具有凝聚力的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，整合企業(yè)及合作伙伴資源，充分挖潛，增強(qiáng)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的協(xié)同效應(yīng)，讓所有部門(mén)為同一目標(biāo)共同發(fā)力，實(shí)現(xiàn)體系競(jìng)爭(zhēng)力的最大化。
如果說(shuō)D公司過(guò)去的發(fā)展模式是“要素驅(qū)動(dòng)”，那么如今的全新體系競(jìng)爭(zhēng)力的打造，就是以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”為核心，推動(dòng)品牌建設(shè)、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)研發(fā)和人才體系等每一個(gè)層面的發(fā)展。D公司堅(jiān)持品牌向上戰(zhàn)略，升級(jí)創(chuàng)新自主品牌，不斷引進(jìn)最新技術(shù)的國(guó)外品牌，以更具時(shí)代感、互聯(lián)氣質(zhì)的品牌印象去贏取更多年輕用戶的心。公司旗下的某品牌早已啟動(dòng)了以純電動(dòng)汽車(chē)為方向的發(fā)展戰(zhàn)略，未來(lái)將以“用戶體驗(yàn)”為核心，通過(guò)一系列的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)手段，逐步將先機(jī)轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，全面推進(jìn)該品牌的市場(chǎng)普及，形成新的市場(chǎng)增長(zhǎng)點(diǎn)。人才體系的全面升級(jí)是確保體系競(jìng)爭(zhēng)力向卓越跨越的最基礎(chǔ)保障。對(duì)此，D公司啟動(dòng)了被稱(chēng)為“企業(yè)大學(xué)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，針對(duì)不同發(fā)展階段、不同類(lèi)型的員工精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目，努力打造核心人才團(tuán)隊(duì)，通過(guò)一攬子人才提升戰(zhàn)略去挖掘年輕人才，充分發(fā)揮優(yōu)秀年輕員工的創(chuàng)新活力，讓新思想、新創(chuàng)意成為D公司下一階段發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。
資料5
近年來(lái)，B市經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶動(dòng)了超前教育、速成教育市場(chǎng)的快速生長(zhǎng)，引起了B市政府的重視，市政府要求市教育部門(mén)組織人員開(kāi)展相關(guān)調(diào)研工作，下面是此次調(diào)研所收集的部分材料：
?。?）“B市兒童成長(zhǎng)狀況數(shù)據(jù)”的調(diào)查顯示，3至6歲的孩子七成以上都參加過(guò)各種培訓(xùn)班，育兒支出占家庭平均收入的23%，近六成的家長(zhǎng)把孩子的教育投資放在首位。孩子們的周末時(shí)間有41%被各類(lèi)培訓(xùn)班所占據(jù)，留給去廣場(chǎng)、公園和游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)間僅有9%。對(duì)比26.3%的全國(guó)平均數(shù)據(jù)，B市孩子們的周末時(shí)間被培訓(xùn)班占據(jù)的比例偏高。
（2）一到周末，不少學(xué)齡前兒童的時(shí)間就被各種早教班、才藝班、素質(zhì)拓展班等各種培訓(xùn)班填滿。幼兒園孩子的學(xué)習(xí)壓力堪比小學(xué)生，學(xué)前教育成了“超前教育”。新任媽媽李某將全部心思放在孩子的學(xué)習(xí)上，孩子1歲開(kāi)始學(xué)認(rèn)字，3歲開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)，還有鋼琴、圍棋、繪畫(huà)、旅游。尚未上學(xué)，孩子就每天都在和時(shí)間賽跑，參加各種培訓(xùn)班。
?。?）針對(duì)B市中小學(xué)超前教育的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，65%左右的學(xué)生參加過(guò)超前教育，40%受調(diào)查的老師表明班中接受過(guò)超前教育的學(xué)生占大多數(shù)。在接受調(diào)查的學(xué)生中，約88%選擇校外補(bǔ)習(xí)接受超前教育，僅有少數(shù)由父母輔導(dǎo)。調(diào)查者發(fā)現(xiàn)，在接受調(diào)查的學(xué)生、家長(zhǎng)和老師中大多認(rèn)為超前教育會(huì)在一定程度上增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。還有的學(xué)生不僅沒(méi)學(xué)到有用的知識(shí)，甚至因?yàn)槁?tīng)不懂而對(duì)課程產(chǎn)生了抗拒心理。調(diào)查數(shù)據(jù)還表明超前學(xué)習(xí)影響了校內(nèi)聽(tīng)課效率：64%的學(xué)生會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)提前學(xué)習(xí)過(guò)一遍而偶爾在課堂上開(kāi)小差，11%會(huì)因此經(jīng)常開(kāi)小差，4%的學(xué)生甚至表示自己因此從來(lái)不聽(tīng)講。
?。?）調(diào)研發(fā)現(xiàn)，很多幼兒園和小學(xué)教師對(duì)學(xué)前教育超前之風(fēng)有很大意見(jiàn)。一些孩子過(guò)早參加了學(xué)前教育，卻因?yàn)樯L(zhǎng)發(fā)育階段理解力跟不上，導(dǎo)致似懂非懂、似學(xué)非學(xué)，反而影響了日后正常的學(xué)習(xí)，而且破壞了學(xué)習(xí)興趣。有專(zhuān)家建議，教育重在激發(fā)天性、保護(hù)個(gè)性，最重要的不是學(xué)到了什么，而是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前教育也應(yīng)該有科學(xué)的規(guī)劃，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)階段相適應(yīng)。這需要家長(zhǎng)保持平和的心態(tài)，也要求教育機(jī)構(gòu)的科學(xué)引導(dǎo)。
?。?）某媒體的千人在線調(diào)查顯示，受訪者中，41%的人曾參加速成班，60%受訪者身邊有不少熱衷速成班的人。對(duì)于速成教育的效果，37%的人覺(jué)得有用，63%的人則認(rèn)為用處不大，其中18%的人直言“完全沒(méi)用”。張先生感覺(jué)工作中競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，一直存在心理焦慮。他曾報(bào)過(guò)一個(gè)會(huì)計(jì)速成班，一個(gè)月課程結(jié)束后，張先生覺(jué)得自己學(xué)到不少東西，背了很多公式，但遇到實(shí)際問(wèn)題，他總是想不起該用哪種方法解決。王女士認(rèn)為自己知識(shí)儲(chǔ)備不足，需要充電再教育，去年她報(bào)了一期英語(yǔ)速成班，在速成班里，老師確實(shí)教了很多新穎的方法記單詞，但單詞量一多，那些方法就全忘了，而且經(jīng)常搞混。
?。?）調(diào)查顯示，40%的人擔(dān)心速成教育盛行加劇了急功近利的社會(huì)風(fēng)氣；34%的人認(rèn)為這會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間和金錢(qián)；18%的人覺(jué)得會(huì)加大人們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和焦慮。“速成教育并不靠譜”，曾參加過(guò)某速成班的李先生反思說(shuō)?，F(xiàn)在很多人形成了一種“速成習(xí)慣”，凡是遇到什么難題，首先總是去想有沒(méi)有捷徑。不能說(shuō)這完全是個(gè)壞習(xí)慣，但這種思維方式如果走向極端，就會(huì)讓人變得急功近利。
資料6
以下是某中學(xué)假期致家長(zhǎng)的一封信。
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
您的孩子考試結(jié)束，順利離校返家，假期生活已然開(kāi)啟。學(xué)業(yè)成績(jī)將由班主任隨后發(fā)放，敬請(qǐng)查收。
如果我們用莊子“無(wú)用方為大用”的觀點(diǎn)來(lái)談孩子的教育和成長(zhǎng)，或許會(huì)被當(dāng)下的社會(huì)斥為無(wú)稽之談，因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心。成績(jī)至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中培養(yǎng)孩子的樂(lè)趣，現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大，快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼。
法國(guó)自然主義哲學(xué)家盧梭曾說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個(gè)秩序，就會(huì)造成一些早熟的果實(shí)，既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛；我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。”當(dāng)我們環(huán)視周?chē)?，不是可以看到很多?shí)用教育導(dǎo)致的偽成熟的孩子么？三歲學(xué)舞蹈，四歲學(xué)鋼琴，五歲學(xué)繪畫(huà)，六歲背唐詩(shī)，學(xué)習(xí)成為他們生活的唯一，童年的樂(lè)趣、少年的輕狂、青春的熱情統(tǒng)統(tǒng)因?yàn)闊o(wú)用而被壓抑。為了成績(jī)、名次，為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。待到畢業(yè)時(shí)他們不知道自己需要什么，不知道生活的樂(lè)趣所在，他們只會(huì)在壓抑的中學(xué)之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行。孩子們?cè)诖掖俚陌仙嬷衅Ｓ诒济?，卻無(wú)暇慢下來(lái)欣賞周邊的風(fēng)景，認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)自我。
我們學(xué)校從未否定學(xué)業(yè)和成績(jī)的作用，我們學(xué)校還強(qiáng)調(diào)的是不斷喚醒孩子的自律、自覺(jué)、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛(ài)好，用“無(wú)用”的閱讀、思考、交流來(lái)充實(shí)生命的厚度，拓展他們生命的寬度。當(dāng)他們走出學(xué)校以后，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰，也不會(huì)因?yàn)槲骞馐恼T惑而失去心中的信念。
父母養(yǎng)育孩子，不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開(kāi)么？不管他們是迎春而笑、凌寒而開(kāi)或是含苞待放，他們都是獨(dú)一無(wú)二的孩子，我們要做的就是慢慢地呵護(hù)、靜靜地等待。那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對(duì)孩子的教育呢？我們是否會(huì)在深沉的思索中看到生活中的無(wú)用種種，卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長(zhǎng)！
三、作答要求
?。ㄒ唬└鶕?jù)給定資料3，概括當(dāng)前社會(huì)上“求快”風(fēng)氣產(chǎn)生的原因。（10分）、
要求：全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，有條理，不超過(guò)150字。
（二）根據(jù)給定資料4，總結(jié)D公司的成功對(duì)于企業(yè)適應(yīng)新常態(tài)有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。（20分）
要求：（1）緊扣資料，內(nèi)容具體；（2）分析透徹，條理清晰；（3）不超過(guò)300字。
?。ㄈ橥七M(jìn)休閑生活旅游城市建設(shè)，A市政府將召開(kāi)一次有市民代表、專(zhuān)家學(xué)者參加的座談會(huì)，市長(zhǎng)將在會(huì)上作開(kāi)篇講話，請(qǐng)你結(jié)合給定資料1和2，為市長(zhǎng)草擬一份會(huì)議講話提綱。（30分）
要求：切合主題，內(nèi)容具體；條理清楚，層次分明；不超過(guò)300字。
?。ㄋ模┙o定資料6中多次出現(xiàn)“無(wú)用”一詞，參考給定資料，結(jié)合你對(duì)“無(wú)用”一詞的理解，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。（40分）
要求：自選角度，立意明確；聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于給定資料；思路清晰，語(yǔ)言流暢；總字?jǐn)?shù)1000～1200字。
參考答案
?。ㄒ唬緟⒖即鸢浮?/div>
外因：1.社會(huì)變革加快，利益結(jié)構(gòu)調(diào)整。2.城市化進(jìn)程不平衡，大城市人口擁擠，生活成本高，找好工作難，壓力大。3.處在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息多、誘惑大、競(jìng)爭(zhēng)大。4.快速、高效觀念影響，物質(zhì)條件進(jìn)步。5.周?chē)h(huán)境影響。6.國(guó)家發(fā)展需要速度。
內(nèi)因：1.對(duì)未來(lái)不確定，心浮氣躁，頻繁跳槽。2.擔(dān)心被時(shí)代落下。3.改善生活需求強(qiáng)烈。
（二）【參考答案】
1.在順應(yīng)時(shí)代變化方面，進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)管理和創(chuàng)新。主要體現(xiàn)為成立專(zhuān)門(mén)部門(mén)，打造品牌自建的線下線上一體化開(kāi)放平臺(tái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)掌握用戶需求，制定和推進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，保持產(chǎn)品年輕化。
2.在執(zhí)行力方面，提升體系競(jìng)爭(zhēng)力。主要表現(xiàn)為打造高效務(wù)實(shí)具有凝聚力的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，整合資源，增強(qiáng)工作環(huán)節(jié)的協(xié)同效應(yīng)。
3.在品牌建設(shè)方面，堅(jiān)持品牌向上戰(zhàn)略。主要表現(xiàn)為升級(jí)創(chuàng)新自主品牌，引進(jìn)最新技術(shù)的國(guó)外品牌。
4.在產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方面，啟動(dòng)新能源汽車(chē)發(fā)展戰(zhàn)略。主要表現(xiàn)為以用戶體驗(yàn)為核心，將先機(jī)轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，全面普及品牌。
5.在人才體系方面，實(shí)施人才提升戰(zhàn)略。主要體現(xiàn)為啟動(dòng)人才培養(yǎng)計(jì)劃，針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)，打造人才團(tuán)隊(duì)。
?。ㄈ緟⒖即鸢浮?/div>
關(guān)于推進(jìn)休閑生活旅游城市建設(shè)的講話提綱
1.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們期在度假方式上，開(kāi)始追求閑適的節(jié)奏，放松心靈。近年來(lái)，我市依托豐富的旅游文化資源，大力發(fā)展旅游業(yè)，現(xiàn)經(jīng)調(diào)查研究，系統(tǒng)提出“打造休閑生活旅游城市，提高居民生活幸福感”的構(gòu)想。
2.在調(diào)查研究中，發(fā)現(xiàn)部分地區(qū)在推進(jìn)休閑城市進(jìn)程中規(guī)劃不合理，反而造成交通擁堵、市民焦躁等問(wèn)題。
3. 因此，我們要注重：①推進(jìn)整體性社會(huì)發(fā)展，以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，尊重群眾自主選擇權(quán)。②職能部門(mén)的規(guī)劃和落實(shí)工作要做精做細(xì)，全面考慮，讓公眾享受便利。
4.我們希望大家對(duì)此充分討論，為我市發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
?。ㄋ模緟⒖祭?】
給“無(wú)用”之事留一席之地
人生而要干有用之事，做有用的人。這是毋庸置疑的。我要談?wù)摰氖且恍┍华M隘的“功用”思想排擠、曲解，現(xiàn)在看似無(wú)用、將來(lái)卻有大用，此處無(wú)用、但別處可用的大事情。我從三個(gè)方面來(lái)理解這種“無(wú)用之用”。一是學(xué)會(huì)適度放開(kāi)、不妄作，讓事情順其自然、自由、自在生長(zhǎng)。二是學(xué)會(huì)閑暇、休閑、體會(huì)生命的充盈和幸福。三是放慢發(fā)展步伐、停下來(lái)做“無(wú)用”的思考，給未知和創(chuàng)新留有余地。
在當(dāng)下社會(huì)生活中，認(rèn)清這些“無(wú)用”之事，對(duì)自我審視、對(duì)孩子教育、對(duì)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展都非常重要。
所以要容忍“無(wú)用”之事。這首先要在自我審視、孩子教育上形成清醒的認(rèn)知、文明的尊重。懂得適度和節(jié)奏，讓事情順其自然，自在生長(zhǎng)。這是認(rèn)識(shí)論上的自信謙卑、成熟智慧。人生而自由，卻無(wú)所不在枷鎖之中。這些枷鎖都是狹隘界定“有用性”造成的。承認(rèn)自己認(rèn)為有用的未必真有用，而自己認(rèn)為無(wú)用的可能恰恰最有用，這需要一種自省、自覺(jué)、自律。以教育孩子為例，大人們普遍認(rèn)為考試科目成績(jī)，以及鋼琴、繪畫(huà)等素質(zhì)課考證拿獎(jiǎng)是最有用，而父母的陪伴玩耍、小伙伴間的互動(dòng)游戲是無(wú)用的，所謂“勤有功，戲無(wú)益”。這是有失偏頗的。孩子的教育，功課之外，我們要注重激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛(ài)好，拓展他們生命的寬度，尊重他們創(chuàng)造的靈感，心中的信念。
還要包容“無(wú)用”。這要在本體論上看到“有用”和“無(wú)用”相輔相成。莊子和惠子辯論時(shí)說(shuō)，若把世界上無(wú)用的部分去掉，有用的部分也無(wú)以立足。我們做有用之事、有用之人其實(shí)都是為了無(wú)所事事，功成身退。我們發(fā)明科技是為了偷懶，奮不顧身工作是為了閑暇、休閑；我們漂泊“北上廣深”艱苦奮斗是為了將來(lái)更好的陪伴父母，盡享天倫。亞里士多德說(shuō)，閑暇、休閑是搞哲學(xué)的先決條件。看似無(wú)用的休閑、放松、閑暇和無(wú)所事事，其實(shí)是非常重要的。唯有在閑暇中去思考、在休閑中去體會(huì)大自然，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中最可貴的生命充盈、幸福喜樂(lè)。
最后要學(xué)會(huì)在方法論上區(qū)分“無(wú)用之大用”和“有用”。一是學(xué)習(xí)洞悉本末、主次、輕重的智慧。散步不能帶來(lái)金錢(qián)，但可以健康長(zhǎng)壽；有些自由無(wú)用的閱讀不能帶來(lái)技能提升、收入翻番，但可以培育人格、拓展視野。二是面向未來(lái)保持思考，給未知和創(chuàng)新留有余地。思考會(huì)暫時(shí)放慢工作進(jìn)程，卻能辨明方向、發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)。今天，一些企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理上過(guò)分強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理、加班文化，這可能會(huì)使企業(yè)短期內(nèi)快速規(guī)?；砷L(zhǎng)。但若不給員工留一些“無(wú)用”的思考時(shí)間，長(zhǎng)期而言，就會(huì)透支員工們的身心健康、創(chuàng)新創(chuàng)造力，導(dǎo)致企業(yè)日益平庸、低效重復(fù)。
我們的國(guó)家在奮力追求富強(qiáng)，為了大國(guó)崛起；我們每個(gè)人都渴望成功，為了自立、自尊。實(shí)干興邦，實(shí)業(yè)興國(guó)。人生苦短，我們要時(shí)刻抓住那些最有用、最高效的事情埋頭苦干，干出成績(jī)、干出輝煌。但我們也要給“無(wú)用”留一席之地。無(wú)論是個(gè)人奮斗、企業(yè)發(fā)展，還是教育子女，我們都要多思考、多審視目標(biāo)和計(jì)劃，把握好發(fā)展節(jié)奏、找準(zhǔn)“有用”和“無(wú)用”的平衡點(diǎn)，確保始終緊扣事業(yè)的關(guān)鍵、命運(yùn)的咽喉在奮斗。
【參考例文2】
給“無(wú)用”之事留一席之地
莊子說(shuō)：“無(wú)用方為大用。”在功利化、實(shí)用主義哲學(xué)大行其道的今天，這句話似乎為無(wú)稽之談。其實(shí)則不然，有些事情現(xiàn)在看似無(wú)用、將來(lái)卻有大用，此處無(wú)用、但別處可用。我們通常從三個(gè)方面來(lái)理解這種“無(wú)用之用”。首先是可以放慢步伐，認(rèn)真審視自我，了解自身的志趣、樂(lè)趣，擁有熱情；其次是激發(fā)潛能，喚醒自覺(jué)、自律、自?。蛔詈笫悄艹鋵?shí)生命的厚度，拓寬生命的寬度，學(xué)會(huì)閱讀、思考、交流，保持創(chuàng)造的靈感，堅(jiān)守心中的信念。不言而喻，給“無(wú)用”之事留一席之地，無(wú)用方為大用。
在孩子的教育中，“無(wú)用”之事可以讓孩子放慢步伐，認(rèn)真審視自我，了解自身的志趣、樂(lè)趣，擁有熱情。當(dāng)前，社會(huì)上求快風(fēng)氣盛行，教育也自然受其影響。眾多父母紛紛給孩子報(bào)各種課外輔導(dǎo)班，力圖讓孩子贏在起跑線上。這種做法，不僅導(dǎo)致子女學(xué)習(xí)壓力大，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒心理，更會(huì)較少孩子們做“無(wú)用”之事的時(shí)間。長(zhǎng)此以往，學(xué)生會(huì)迷失自我，無(wú)法體會(huì)生活的樂(lè)趣，喪失美好年華應(yīng)有的熱情。就如盧梭所說(shuō)：“早熟的果實(shí)，既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。”毋庸諱言，在孩子的教育中，要容忍“無(wú)為”之事，讓孩子放慢步伐，認(rèn)真審視自我，了解自身的志趣、樂(lè)趣，擁有熱情。
另外，“無(wú)用”之事可以激發(fā)人的潛能，喚醒自覺(jué)、自律、自省。撿拾我們身邊的小事，不難發(fā)現(xiàn)，有時(shí)無(wú)意間讀到的一句話，能讓我們審視自身的不足；有時(shí)無(wú)意間的哼唱，能讓我們發(fā)現(xiàn)歌唱的天賦；有時(shí)沒(méi)有過(guò)多的“枷鎖”，反而能讓我們形成自覺(jué)、自律的生活態(tài)度。正是這些貌似“無(wú)用”的小事，卻能激發(fā)出人的潛能，喚醒自覺(jué)、自律、自省。但細(xì)細(xì)觀察身邊的孩子們，他們通常三歲學(xué)舞蹈，四歲學(xué)鋼琴，五歲學(xué)繪畫(huà)，六歲背唐詩(shī)，學(xué)習(xí)成為他們生活的唯一，每一個(gè)行為都會(huì)被嚴(yán)格規(guī)范，無(wú)暇做“無(wú)用”之事，抑制了自身潛能的爆發(fā)。
從更廣義的角度而言，“無(wú)用”之事可以充實(shí)生命的厚度，拓寬生命的寬度，讓人學(xué)會(huì)閱讀、思考、交流，進(jìn)而保持創(chuàng)造的靈感，堅(jiān)守心中的信念。愛(ài)因斯坦在工作之余喜歡拉小提琴，華羅庚平常喜歡作對(duì)、寫(xiě)詩(shī)……偉大的科學(xué)家們，他們經(jīng)常會(huì)做一些“無(wú)用”之事，恰恰是這些“無(wú)用”之事，幫助他們排解工作的憂愁，舒緩緊張的情緒，提供不同的思考途徑?？茖W(xué)家如此，學(xué)生亦然。讀一本好書(shū)，愛(ài)上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，善于與他人交流，這些貌似“無(wú)用”的事，有可能成為他們?nèi)松幸蛔粶绲?ldquo;燈塔”。
父母教育孩子，不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開(kāi)嗎？這種守護(hù)，是要基于成熟的思考，以自省之心審視孩子的教育，在思索中看到“無(wú)用”的價(jià)值；這種守護(hù)，需要父母激發(fā)孩子的天性，保護(hù)他們的個(gè)性。我相信，最終，我們會(huì)聞到滿園的芬芳……
參加公務(wù)員和事業(yè)單位考試必看：
1、厚職
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)提供全國(guó)公務(wù)員考試資訊
2、厚職網(wǎng)www.hubupload.com提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！
3、更多事業(yè)單位招聘信息訪問(wèn)
事業(yè)單位招聘網(wǎng)www.kaosydw.com
4、關(guān)注我們，微信公眾號(hào)1：厚職公考（houzhigk）；公眾號(hào)2：厚職事考招聘信息（kaosydw）
熱門(mén)資訊推薦：
公眾號(hào)名稱(chēng)：厚職公考
掃碼關(guān)注
獲取公考資訊和資源禮包
公眾號(hào)名稱(chēng)：厚職事考招聘信息
掃碼關(guān)注
推送事業(yè)單位招聘信息
