精品一级毛片,免费涩涩在线视频,国产黄色免费在线观看,综合伊人

    公務(wù)員考試行測常識和類比推理經(jīng)常會考到一些成語典故，今天厚職公考（www.hubupload.com）小編整理30個與歷史人物相關(guān)的成語典故，供大家復(fù)習(xí)。趕緊積累起來吧~

    1、入木三分（王羲之）

    出自唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》：“晉帝時祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分?！痹娋洌簩懝韺懷呷艘坏?，刺貪刺虐入骨三分。

    釋義：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。

    2、高山流水（俞伯牙、鐘子期）

    出自《列子·湯問》：“伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

    釋義：比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。

    3、墨守成規(guī)（墨子）

    出自明·黃宗羲《錢退山詩文序》：“如鐘嶸之《詩品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準的也。”

    釋義：指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。

    4、一字之師（鄭谷）

    出自宋·計有功《唐詩紀事》：“鄭谷改僧齊己《早梅》詩：‘數(shù)枝開’作‘一枝開’。齊己下拜，人以谷為一字師。”

    釋義：改正一個字的老師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的人為一字之師。

    5、口蜜腹劍（李林甫）

    出自宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》：“尤忌文學(xué)之士，或陽與之善，啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫‘口有蜜，腹有劍’?！?/p>

    釋義：嘴上說的很甜美，心里卻懷著害人的主意。形容兩面派的狡猾陰險。

    6、一字千金（呂不韋）

    出自《史記·呂不韋列傳》：“布咸陽市門，懸千金其上，延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金?！?/p>

    釋義：增損一字，賞予千金。稱贊文辭精妙，不可更改。

    7、一飯千金（韓信）

    出自《史記·淮陰侯列傳》：“信釣于城下，諸漂母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數(shù)十日?！庇郑骸靶胖羾?，如所從食漂母，賜千金?！?/p>

    釋義：比喻厚厚地報答對自己有恩的人。

    8、東山再起（謝安）

    出自《晉書·謝安傳》：“隱居會稽東山，年逾四十復(fù)出為桓溫司馬，累遷中書、司徒等要職，晉室賴以轉(zhuǎn)危為安?！?/p>

    釋義：指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。

    9、圖窮匕見（荊軻）

    出自《戰(zhàn)國策·燕策三》：“秦王謂軻曰：‘起，取武陽所持圖?！V既取圖奉之。發(fā)圖，圖窮而匕首見。”

    釋義：比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。

    10、紙上談兵（趙括）

    出自《史記·廉頗藺相如列傳》

    釋義：指在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實。

    11、揭竿而起（陳勝）

    出自漢·賈誼《過秦論》：“斬木為兵，揭竿為旗?！?/p>

    釋義：意思是砍了樹干當武器，舉起竹竿當旗幟，進行反抗，指人民起義。

    12、孺子可教（張良）

    出自《史記·留侯世家》：“父去里所，復(fù)返，曰：‘孺子可教矣?！?/p>

    釋義：意思是指小孩子是可以教誨的，后形容年輕人有出息，可以造就。

    13、四面楚歌（項羽）

    出自《史記·項羽本紀》：“項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎？是何楚人之多也?！?/p>

    釋義：形容人們遭受各方面攻擊或逼迫的人事環(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。

    14、投筆從戎（班超）

    出自《后漢書·班超傳》：“大丈夫無他志略，猶當效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”

    釋義：意思是扔掉筆去參軍。指文人從軍。

    15、暴殄天物（商王）

    出自《尚書·武成》：“今 商王 受 無道，暴殄天物，害虐烝民?！?孔 傳：“暴絕天物，言逆天也。” 孔穎達 疏：“普謂天下百物，鳥獸草木，皆暴絕之?！?/p>

    釋義：原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西，不知愛惜。

    16、暗渡陳倉（韓信）

    出自元·無名氏《暗度陳倉》第二折：“著樊噲明修棧道，俺可暗度陳倉古道。這楚兵不知是智，必然排兵在棧道守把。俺往陳倉古道抄截，殺他個措手不及也?！?/p>

    釋義：比喻用一種假象迷惑對方，實際上卻另有打算。

    17、怒發(fā)沖冠（藺相如）

    出自《史記·廉頗藺相如列傳》：“相如因持璧卻立倚柱，怒發(fā)上沖冠?！?/p>

    釋義：意思是指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。

    18、手不釋卷（呂蒙）

    出自《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當兵馬之務(wù)，手不釋卷。”

    釋義：意思是書本不離手，形容勤奮好學(xué)。

    19、一鼓作氣（曹劌）

    出自《左傳·莊公十年》：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。”

    釋義：比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完。

    20、病入膏肓（蔡桓公）

    出自《左傳·成公十年》：“疾不可為也，在肓之上，膏之下，攻之不可，達之不及，藥不至焉，不可為也。”

    釋義：意思是病情特別嚴重，無法醫(yī)治，也比喻事態(tài)嚴重到不可挽回的地步。

    21、破釜沉舟（項羽）

    出自《史記·項羽本紀》：“項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”

    釋義：意思是把飯鍋打破，把渡船鑿沉；表示下定決心，為取得勝利準備犧牲一切。

    22、東窗事發(fā)（秦檜）

    出自元·孔文卿《東窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化為呆行者，在靈隱寺中，泄漏秦太師東窗事犯?！?/p>

    釋義：比喻不可告人的秘密已徹底敗露，與東窗事犯是同義。

    23、程門立雪（程頤、楊時）

    出自《宋史·楊時傳》：“見程頤于洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不云。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”

    釋義：舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長；比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。

    24、司空見慣（劉禹錫）

    出自唐·孟棨《本事詩·情感》載劉禹錫詩：“司空見慣渾閑事，斷盡江南刺史腸?！?/p>

    釋義：指某事常見，不足為奇。

    25、夢筆生花（李白）

    出自五代·王仁?！堕_元天寶遺事·夢筆頭生花》：“李太白少時，夢所用之筆頭上生花，后天才贍逸，名聞天下?！?/p>

    釋義：比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。

    26、力透紙背（顏真卿）

    出自唐·顏真卿《張長史十二意筆法意記》：“當其用鋒，常欲使其透過紙背，此成功之極也?！?/p>

    釋義：形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也常用來形容詩文等作品運力巧妙，內(nèi)涵深刻。

    27、洛陽紙貴（左思）

    出自《晉書·左思傳》：“于是豪貴之家競相傳寫，洛陽為之紙貴?！?/p>

    釋義：比喻著作有價值，流傳廣。

    28、背水一戰(zhàn)（韓信）

    出自《史記·淮陰侯列傳》：“信乃使萬人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑。”

    釋義：背后臨近河水擺陣；或布下的陣勢。后來指處于絕境之中，為求出路而決一死戰(zhàn)。

    29、退避三舍（晉文公重耳）

    出自《左傳·僖公二十三年》：“晉楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。”

    釋義：主動退讓九十里。比喻退讓和回避，避免沖突。

    30、樂不思蜀（劉禪）

    出自《三國志·蜀書·后主傳》裴松之注引《漢晉春秋》：“問禪曰：‘頗思蜀否？’禪曰：‘此間樂，不思蜀?！?/p>

    釋義：很快樂，不思念蜀國。比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。