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    作文論證的基本方法是例證和理證，例證易寫(xiě)而理證難學(xué)。然而寫(xiě)好理證是提升作文深度的關(guān)鍵?；镜睦碜C方法有原因分析、影響分析、政策分析、比喻分析、引用分析、假設(shè)分析和原理分析。厚職公考（www.hubupload.com）專(zhuān)家以全民閱讀為例，分別了解基本寫(xiě)法。

    1、原因及影響分析

    書(shū)籍是學(xué)習(xí)的基本工具，是知識(shí)的重要載體，我們可以通過(guò)閱讀開(kāi)闊眼界、探索未知，也可以借此凈化心靈提升修養(yǎng)。一個(gè)人的精神境界就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于全民族的閱讀水平，一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的。

    2、政策分析

    近年來(lái)，國(guó)家十分重視全民閱讀，鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀原文、悟原理，發(fā)揮書(shū)籍在建設(shè)社會(huì)主義精神文明中的重要作用。國(guó)家為此頒布《全民閱讀促進(jìn)條例》，保障公民的基本閱讀權(quán)利。各地也在大力支持實(shí)體書(shū)店、圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋等文明工程的建設(shè)，全力打造文明社會(huì)、書(shū)香中國(guó)。

    3、引用分析

    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯

    讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神

    立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

    4、假設(shè)分析

    由于技術(shù)的進(jìn)步，看書(shū)的人越來(lái)越少，看手機(jī)的越來(lái)越多。假如有一天書(shū)籍消失了，那么人們只能通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等渠道獲取信息，如此，人們則會(huì)被娛樂(lè)化、碎片化的信息包圍，導(dǎo)致人們的知識(shí)系統(tǒng)缺乏完整性、全面性，思考也將失去深度和理性。

    5、比喻分析

    一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們駛出狹隘的地方，駛向?qū)掗煹暮Ｑ螅簧顩](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。書(shū)籍是人們不可分離的良友和導(dǎo)師！

    6、原理分析

    中國(guó)社會(huì)發(fā)展如同木桶原理所闡明的道理一樣，決定體量的并非長(zhǎng)板而是短板。當(dāng)前中國(guó)雖然經(jīng)濟(jì)文明發(fā)展迅速，但精神文明卻步履蹣跚，這也將阻礙中國(guó)發(fā)展的整體提升和突破，而推進(jìn)全民閱讀則是彌補(bǔ)精神文明短板的重要舉措。