2011年四川下半年公務(wù)員考試申論真題
滿分:100分 時(shí)限:150分鐘
一、注意事項(xiàng)
1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成。考試時(shí)限為150分鐘。其中,閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘,作答參考時(shí)限為110分鐘。滿分100分。
2.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始時(shí),你才可以開(kāi)始答題。
3.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置填寫(xiě)自己的姓名,填涂準(zhǔn)考證號(hào)。
4.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答在答題卡指定位置。未按要求作答的,不得分。
5.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤、允許離開(kāi)后,方可離開(kāi)。
二、給定資料
資料1
流浪兒童現(xiàn)象是隨著人類社會(huì)的出現(xiàn)而出現(xiàn)的。據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)公布的數(shù)據(jù),全世界現(xiàn)有流浪兒童總數(shù)約在8000萬(wàn)到1億之間。近年來(lái),我國(guó)流浪兒童現(xiàn)象也越來(lái)越受到政府和社會(huì)的關(guān)注。據(jù)國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)辦公室等部門抽取北京、上海、杭州等九城市樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示,全國(guó)每年流浪兒童人數(shù)應(yīng)該在100萬(wàn)至150萬(wàn)之間。
在法律上,流浪未成年人是指18周歲以下,脫離監(jiān)護(hù)人有效監(jiān)護(hù),在街頭靠乞討、撿拾等方式維持生活的未成年人。在我國(guó)社會(huì)生活中,所謂流浪兒童通常是指年齡在18周歲以下,脫離家庭和離開(kāi)監(jiān)護(hù)人,流落社會(huì)連續(xù)超過(guò)24小時(shí),失去基本生存和可靠保障而陷入困境的少年和兒童。
資料2
民政部某負(fù)責(zé)人在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議記者會(huì)上表示,總理已經(jīng)責(zé)成民政部抓緊研究流浪兒童救助問(wèn)題,“嚴(yán)厲打拐”已被寫(xiě)入“十二五”規(guī)劃草案。民政部將通過(guò)源頭治理、立法保護(hù)、分類施策、完善設(shè)施、社會(huì)動(dòng)員參與等“五拳”打拐,保護(hù)救助流浪兒童。
該負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),民政部將依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村民委員會(huì)、居民委員會(huì),加強(qiáng)對(duì)這些孩子家庭的社會(huì)救助,保障其基本生活。對(duì)不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的父母,必要時(shí)依法停止或轉(zhuǎn)移監(jiān)護(hù)權(quán),以保障兒童權(quán)益。民政部目前已經(jīng)確定一些流浪兒童的主要流出地區(qū),并進(jìn)行警示。如果這些地區(qū)工作不力,社會(huì)治安綜合治理將實(shí)行一票否決,相關(guān)責(zé)任人將被追責(zé)。民政部還將選擇人口大縣和流浪兒童較集中的地方,建設(shè)一批未成年人救助保護(hù)中心(下稱“未保中心”)。目前全國(guó)未保中心(有的城市“救助站”和“未保中心”是同一機(jī)構(gòu))已達(dá)1400家。民政部還將加快完善《流浪未成年人救助保護(hù)條例》草案,爭(zhēng)取盡快列入立法計(jì)劃。此外,民政部還將動(dòng)員社會(huì)力量廣泛參與,鼓勵(lì)社會(huì)資本、民間團(tuán)體、慈善機(jī)構(gòu)、志愿者組織等發(fā)揮積極作用。
資料3
“叔叔阿姨,行行好吧!”在地鐵、火車站等人流聚集地區(qū),常常會(huì)出現(xiàn)流浪乞討兒童的身影。除了一些肢體殘疾的孩子由大人帶著乞討外,還有一些身體健全的孩子,也伸著雙手向人們乞討。2010年2月10日,8名在海南省三亞市第一市場(chǎng)行乞的河南籍兒童被警方發(fā)現(xiàn)后帶至三亞市救助管理處。經(jīng)調(diào)查,這8名乞討兒童均來(lái)自河南周口市,其中7名來(lái)自周口市太康縣張集鎮(zhèn),他們均由父母以口頭或書(shū)面協(xié)議出租給雜耍老板,不是被拐騙或拐賣的。貧窮是這些孩子家庭一個(gè)共同的特征。9歲的曹宇家徒四壁,父母在外打工未歸,曹宇4歲時(shí)就被雜耍老板帶出去了,幾年下來(lái)已經(jīng)賺了兩三萬(wàn)元。10歲的張衛(wèi)兵姊妹4個(gè),父親患糖尿病,繼母患精神病,他們小小年紀(jì)就成了家里的頂梁柱。
2008年,一男子在深圳抱走了湖北人彭高峰3歲半的兒子彭文樂(lè),令這位父親撕心裂肺。近年來(lái),國(guó)內(nèi)掀起了打拐熱潮,已解救了幾千名兒童,移交民政部門數(shù)百人。但小文樂(lè)一直沒(méi)有下落。2011年春節(jié),一位回鄉(xiāng)探親的大學(xué)生,發(fā)現(xiàn)村里一個(gè)小男孩與網(wǎng)上瘋傳的小文樂(lè)照片極像,他迅速通過(guò)尋親網(wǎng)站傳遞消息。最后,在警方的幫助下,彭高峰終于找到了令他魂?duì)繅?mèng)繞的兒子??嗯我丫玫钠孥E終于在全國(guó)網(wǎng)友的接力尋人中誕生了。
資料4
2011年春節(jié)期間,中國(guó)社科院于建嶸教授發(fā)出了“隨手拍照解救乞討兒童”的微博,號(hào)召網(wǎng)民隨時(shí)拍攝流浪兒童照片并掛在微博上。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),傳遞信息,解救被拐賣兒童。該微博經(jīng)熱心網(wǎng)友不斷轉(zhuǎn)發(fā),形成強(qiáng)大輿論傳播力量,“微博打拐”遂成為一起非常值得關(guān)注的公共事件。在網(wǎng)絡(luò)輿論的推動(dòng)下,各地公安、民政部門陸續(xù)采取措施,嚴(yán)厲打擊拐賣兒童的犯罪行為。最近,張家口市公安部門會(huì)同民政等部門,開(kāi)展對(duì)街面流浪乞討未成年人的清理救助。該市公安部門決定,今后在受理處置此類案件時(shí),將對(duì)拐賣、拐騙、組織、脅迫、誘騙利用未成年人乞討的,予以嚴(yán)厲打擊。對(duì)親生父母或其他監(jiān)護(hù)人利用未成年人乞討的,將予以訓(xùn)誡、警告,交有關(guān)部門加強(qiáng)教育管理,情節(jié)嚴(yán)重的,將依法予以治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,將堅(jiān)決依法查處。對(duì)來(lái)歷不明的流浪乞討未成年人將一律交由技術(shù)部門采集DNA樣本。
資料5
有關(guān)“微博打拐”活動(dòng)的部分觀點(diǎn)摘錄。
觀點(diǎn)A:拐賣和乞討是兩件事,拐賣是因缺乏子嗣,乞討是因謀生乏術(shù)。拐賣兒童然后弄?dú)埣苍偎腿テ蛴?,無(wú)論從風(fēng)險(xiǎn)還是成本的角度計(jì)算,都只會(huì)是小概率事件。為了這一小批人,要全國(guó)網(wǎng)友大行動(dòng),拍攝乞討兒童照片上傳,幫助失去孩子的父母找回子女未免小題大做。于是,已經(jīng)發(fā)生了乞丐父子被強(qiáng)制送去驗(yàn)血,僅僅是因?yàn)槟硞€(gè)人覺(jué)得小乞丐長(zhǎng)得像他的兒子,還有那么多人為此叫好,認(rèn)為行動(dòng)勝于言辭。那么,有可能在任何一個(gè)良善的借口之下,人們就可以對(duì)弱勢(shì)人群為所欲為。
觀點(diǎn)B:現(xiàn)在的一個(gè)問(wèn)題是,浩大聲勢(shì)中,很多人誤以為乞討兒童大都是被拐賣的,對(duì)發(fā)現(xiàn)并解救被拐賣兒童充滿信心,但實(shí)際上,被拐賣兒童主要是賣給需要的家庭,乞討的很少,從中找被拐賣兒童好像找錯(cuò)了方向。彭文樂(lè)也是被拐賣后賣給了偏僻的鄉(xiāng)村,而不是被脅迫乞討。
觀點(diǎn)C:兒童乞討的現(xiàn)象及背后的整個(gè)鏈條,其發(fā)生根源是底層的貧困。出租兒女、賣兒賣女迫于貧困,組織或者強(qiáng)迫兒童乞討的那些人,未嘗不是貧困的一員。法律的正義和道德的譴責(zé),都是必要的,但對(duì)貧困的思考同樣不應(yīng)被遮蔽。成功、繁榮和富裕在今天獲得了足夠尊崇的地位,但另一方面,貧困往往不被接受和容忍。在社會(huì)層面,比如禁止或限制乞討、打擊或清理小攤小販等,使貧困逐漸受到系統(tǒng)性的排擠,底層貧困者維持生計(jì)、改善生活的愿望和方式在保護(hù)城市形象、維護(hù)城市秩序等諸多似乎更堅(jiān)硬的理由面前顯得羸弱不堪。
觀點(diǎn)D:乞討兒童的問(wèn)題,不僅僅限于“打拐”,正如有些人所提出的,有些父母確實(shí)因生活所迫,帶著孩子上街乞討。如果說(shuō)拐賣兒童是法律監(jiān)護(hù)的缺位,那么父母帶著孩子乞討所折射出的卻是兒童福利和社會(huì)保障問(wèn)題。在兒童權(quán)利保障這個(gè)重大命題面前,這樣一場(chǎng)網(wǎng)民自發(fā)的救護(hù)行動(dòng)到底能夠走多遠(yuǎn)是個(gè)值得深思的問(wèn)題。公眾的參與固然重要,但是要真正解決童乞這一問(wèn)題,歸根到底還是得依賴政府和社會(huì)建立長(zhǎng)期救助機(jī)制。把兒童的權(quán)利救濟(jì)和福利保障放到民生的高度,只有政府和社會(huì)共同努力,那些不幸兒童的命運(yùn)才能夠得到改變。
資料6
針對(duì)“乞討兒童”是否是“被拐兒童”,是“因?yàn)樯?jì)乞討”還是“被拐后充當(dāng)工具”,組織者是拐童嫌犯還是孩子父母等一系列一時(shí)難以鑒別的難題,法律界等專業(yè)人士呼吁,發(fā)現(xiàn)乞討兒童后,最重要的是撥打110報(bào)警,請(qǐng)公安部門進(jìn)一步偵查詢問(wèn)。撥打110既符合正當(dāng)維權(quán)的程序,也可以避免引起不必要的麻煩。同時(shí)也應(yīng)看到,“微博打拐”只是全社會(huì)治理拐賣兒童問(wèn)題的一部分,打拐工作任重道遠(yuǎn)。近年來(lái),有關(guān)部門的打拐活動(dòng)一直在進(jìn)行。2010年4月,公安部宣布啟動(dòng)全國(guó)第五次打拐專項(xiàng)行動(dòng),先后三批次發(fā)出A級(jí)通緝令通緝重大拐賣兒童犯罪嫌疑人30名,解救被拐兒童6785人。目前,公安部已建立全國(guó)打拐DNA信息庫(kù),用高科技手段解救被拐兒童。截止2010年11月11日,已經(jīng)有876個(gè)孩子通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)找到了父母。
重拳打擊之下,為什么違法犯罪還是屢禁不止?公安部打拐辦負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí)指出,拐賣兒童屢打不絕的一個(gè)重要原因是犯罪分子能夠獲得暴利。犯罪分子主要通過(guò)拐騙方式獲得小孩,成本幾乎可以忽略不計(jì),而在拐入地,通常一個(gè)男孩能賣到四五萬(wàn)元,女孩能賣到兩三萬(wàn)元的高價(jià)。也就是說(shuō),利益鏈條的滋生蔓延,違法成本和回報(bào)嚴(yán)重不成比例,是拐賣兒童犯罪之所以猖獗的癥結(jié)所在。盡管我國(guó)從《刑法》到《未成年人保護(hù)法》再到相關(guān)部門的通知通告,不乏涉及“打拐”的明確規(guī)定,但如何違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),提高處罰和量刑標(biāo)準(zhǔn),大幅度增加拐賣兒童犯罪的成本,使其成為犯罪分子不敢觸碰的“高壓線”,還需在法制建設(shè)和執(zhí)行上有更大的力度。
清華大學(xué)社會(huì)學(xué)教授L認(rèn)為,面對(duì)流浪兒童,除了公權(quán)力救濟(jì),作為“有益補(bǔ)充”的私力救濟(jì)也具有強(qiáng)大的影響力。當(dāng)然,這并不能從根本上解決未成年人行乞問(wèn)題。但是現(xiàn)實(shí)中,公安機(jī)關(guān)主導(dǎo)的“打拐”持續(xù)多年,成效仍不理想。這是因?yàn)?,公安機(jī)關(guān)發(fā)起的“打拐”,仍然停留在“末端治理”層面。L認(rèn)為,要從源頭上解決問(wèn)題,必須建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系。這個(gè)體系中,最為急迫的是完善社會(huì)救助體系,尤其是對(duì)農(nóng)村貧困人口的醫(yī)療救助、生活救助等。同時(shí)政府還必須加大對(duì)義務(wù)教育與就業(yè)培訓(xùn)的投入。
資料7
據(jù)報(bào)道,2011年4月23日至5月1日,新疆派出代表團(tuán)分赴19個(gè)對(duì)口援疆?。ㄊ校┻M(jìn)行走訪,其中的重要內(nèi)容之一,就是向所到?。ㄊ校┬?ldquo;接回所有新疆籍流浪兒童”。其實(shí),接回新疆籍流浪兒童的決策并非當(dāng)?shù)卣难獊?lái)潮。在此前5年的時(shí)間里,中央政府共下?lián)芰?460萬(wàn)元資金,幫助新疆建了15個(gè)流浪未成年人救助保護(hù)中心,增加了1533張床位,新疆也因此擁有了基本的流浪兒童救助和保護(hù)能力。正是這多年來(lái)持續(xù)的硬件投入,才有了今天“接回所有新疆籍流浪兒童”的實(shí)際行動(dòng)。
據(jù)相關(guān)報(bào)道,新疆兒童的大量外出流浪始于上世紀(jì)80年代。據(jù)新疆社會(huì)科學(xué)院一項(xiàng)報(bào)告顯示,內(nèi)地流浪的新疆籍兒童中,超過(guò)九成是被誘拐離家的。新疆的流浪兒童問(wèn)題是改革開(kāi)放后部分不法犯罪分子利用我國(guó)地域跨度大、警方難以跨省協(xié)作的特點(diǎn),而進(jìn)行的有針對(duì)性的犯罪活動(dòng)。之所以選擇新疆而不是其他省份,原因主要是以下三點(diǎn):①新疆遠(yuǎn)離內(nèi)地,不易被追查發(fā)現(xiàn),兒童由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也不得不與拐賣者形成生存依賴關(guān)系。②許多兒童被救助后,說(shuō)不出家庭住址和聯(lián)系方式,打擊拐賣犯罪和讓流浪兒童回家的難度很大。③新疆一些偏遠(yuǎn)地區(qū)沒(méi)有治安聯(lián)防組織,過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)公安部門難以深入基層,客觀上也使得犯罪分子易于得手。
要從根本上解決好流浪兒童問(wèn)題,不讓這些形成流浪習(xí)慣的孩子重新去流浪。因此,新疆流浪兒童問(wèn)題從本質(zhì)上講外因是個(gè)犯罪問(wèn)題,內(nèi)因則是教育問(wèn)題。那么,要從根本上解決好流浪兒童問(wèn)題,不讓這些形成流浪習(xí)慣的孩子重新去流浪,就應(yīng)當(dāng)從打擊犯罪和繼續(xù)教育兩方面下手。
資料8
2004年,北京市未成年人救助保護(hù)中心經(jīng)市編辦批準(zhǔn),正式成為全額撥款的正處級(jí)事業(yè)單位。據(jù)該中心杜主任介紹,他們救助的兒童約70%是乞討兒童,10%是盲目進(jìn)京打工的,10%是由于身體、智力有缺陷而被拋棄的,10%則是和家里慪氣臨時(shí)出走的。
杜主任表示,由于中心的軟件、硬件設(shè)施功能還達(dá)不到要求,有一部分智障孩子進(jìn)不來(lái)。目前這些孩子被安置在北郊的一家托管醫(yī)院。“其實(shí)這類孩子屬于救助的范圍,但我們目前的能力確實(shí)達(dá)不到。”
杜主任給記者講了兩件事情:去年,吉林一個(gè)離家出走的女孩被長(zhǎng)春救助站發(fā)現(xiàn)。女孩對(duì)工作人員說(shuō),自己是北京懷柔人,被拐賣到了東北。長(zhǎng)春警方立即與北京懷柔警方核實(shí),但查來(lái)查去沒(méi)有結(jié)果。后來(lái),長(zhǎng)春救助站在當(dāng)?shù)匕l(fā)出一個(gè)尋親公告,女孩的父親看到公告后來(lái)到救助站。這時(shí),救助站工作人員才知道,她家就在長(zhǎng)春附近,這個(gè)女孩一直在編故事、說(shuō)謊話。
另一件是一個(gè)叫王邁的14歲聾啞女孩,上學(xué)途中被拐騙,在翠微大廈偷包當(dāng)場(chǎng)被抓。因?yàn)樗俏闯赡耆耍凰偷骄戎尽?ldquo;聾啞孩子本來(lái)就倔強(qiáng),她不愿待在救助站里,晚上一直哭喊,還用頭撞墻,鬧得整個(gè)屋子的孩子都不能休息。折騰一個(gè)星期,有一天上廁所時(shí)她翻墻跑了,后來(lái)又被巡警送了回來(lái)。”為了能弄清這個(gè)孩子的家庭住址,救助站專門從北京聾啞協(xié)會(huì)請(qǐng)人與小女孩交流,但也沒(méi)打聽(tīng)出孩子的家庭住址。她只知道爸爸的名字,住在渠縣。但不知道自己是哪個(gè)省的。救助站根據(jù)這條線索在全國(guó)找渠縣,最后找到四川渠縣的公安機(jī)關(guān),排查了幾個(gè)同名同姓的人后,才找到女孩的父親。
流浪兒童被救助后,對(duì)他們應(yīng)進(jìn)行怎樣的教育?北京市救助管理事務(wù)中心李主任接受記者采訪時(shí)說(shuō),對(duì)未成年人的救助尚屬于新的工作領(lǐng)域,一切規(guī)律性的工作都正在摸索中,目前,他們對(duì)受助的兒童主要進(jìn)行心理矯正,同時(shí)盡可能使其學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技能。
資料9
蘇州市救助管理站朱站長(zhǎng)說(shuō),由于家庭變故,如父母離異、父母被判刑,或是隔代教養(yǎng)等原因,不少流浪兒童從小就得不到家庭的溫暖,缺少關(guān)愛(ài),性格悲觀冷漠、孤僻。在接受救助后,有的不愿重返家庭,有的則經(jīng)常哭鬧或損壞公共物品,這耗費(fèi)了工作人員很多的精力,給開(kāi)展新的救助工作增加了難度。朱站長(zhǎng)指出,多數(shù)流浪未成年人救助保護(hù)中心主要依照《城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助管理辦法》和相關(guān)實(shí)施細(xì)則給流浪未成年人提供相應(yīng)的服務(wù),如住所、食物、醫(yī)療等,以生活救助、物質(zhì)救助為主。
他強(qiáng)調(diào),救助保護(hù)中心對(duì)流浪未成年人開(kāi)展的非正規(guī)教育,往往忽視未成年人年齡的階段性特征,極大地限制了教育的針對(duì)性和有效性。流浪未成年人群體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、辨認(rèn)能力和生活經(jīng)歷存在較大的差別,這就需要根據(jù)他們的年齡特征和個(gè)體差異設(shè)置不同的課程,開(kāi)展針對(duì)性教育。
朱站長(zhǎng)還說(shuō),流浪未成年人救助保護(hù)中心是新設(shè)立的機(jī)構(gòu),對(duì)流浪未成年人的救助管理可以說(shuō)是一項(xiàng)新的工作,工作理念與具體實(shí)踐不同于收容遣送時(shí)期,但一些老員工思想停留于收容遣送時(shí)期,仍按原有工作方式行事,缺乏對(duì)救助專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)與鉆研,對(duì)流浪未成年人尤其是癡、呆、傻未成年人有厭惡、嫌棄情緒。在部分地區(qū)的流浪未成年人救助保護(hù)中心,與崗位職責(zé)匹配的社會(huì)工作專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、法律專業(yè)、心理專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)信息專業(yè)等人才資源不足。救助保護(hù)中心的長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制和科學(xué)的崗位考核機(jī)制有待建立和完善。
資料10
2011年5月1日出版的第9期《求是》雜志發(fā)表了中共中央政治局常委、中央政法委書(shū)記周永康的重要講話。他說(shuō),要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)新要求,樹(shù)立以人為本、服務(wù)為先,多方參與、共同治理,關(guān)口前移、源頭治理,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)商協(xié)調(diào),依法管理、綜合施策的社會(huì)管理理念。要堅(jiān)持從我國(guó)實(shí)際出發(fā),在總結(jié)我國(guó)社會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)、借鑒國(guó)外有益成果的基礎(chǔ)上,牢牢把握最大限度激發(fā)社會(huì)活力、最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素的總要求,積極推進(jìn)社會(huì)管理體制機(jī)制制度創(chuàng)新,完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局,不斷提高社會(huì)管理科學(xué)化水平,進(jìn)一步形成與中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化相適應(yīng)的社會(huì)管理體系,確保社會(huì)既充滿活力又和諧穩(wěn)定。
三、作答要求
(一)結(jié)合給定資料,談?wù)?ldquo;微博打拐”活動(dòng)的積極意義及其存在的問(wèn)題。(20分)
要求:表達(dá)準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔明了,條理清晰,不超過(guò)200字。
【參考答案】
積極意義:第一,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳遞信息快;第二,動(dòng)員了社會(huì)的力量,形成輿論壓力;第三,公安、民政部門打拐力量的的積極補(bǔ)充。
存在問(wèn)題:第一,對(duì)流浪兒童是乞討還是被拐賣的身份難以界定;第二,夸大拐賣問(wèn)題;第三,對(duì)尋找被拐賣兒童形成不利影響;第四,某些人會(huì)以打拐為借口,損害弱勢(shì)群體的權(quán)利;第五,可能出現(xiàn)排斥貧困的現(xiàn)象,損害了底層群眾維持生計(jì)的權(quán)利;第六,折射出的是兒童福利和社會(huì)保障的問(wèn)題,該行動(dòng)可能很難有作為。
(二)針對(duì)給定資料8、9所反映的問(wèn)題,請(qǐng)你就流浪未成年人保護(hù)中心如何更好地開(kāi)展救助保護(hù)工作提出可行性建議。(30分)
要求:?jiǎn)栴}定位準(zhǔn)確,措施具體可行,不超過(guò)500字。
【參考答案】
材料中暴露出救助站存在以下問(wèn)題:救助站本身軟硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo),無(wú)法滿足所有流浪兒童的需求,缺乏專業(yè)人才;忽視未成年人年齡段特征,限制了教育的針對(duì)性和有效性;工作人員工作理念陳舊,缺乏鉆研學(xué)習(xí),對(duì)被救助者缺乏耐心;救助站在運(yùn)營(yíng)上缺乏長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制和科學(xué)的崗位考核機(jī)制;另外被救助兒童多有撒謊、倔強(qiáng)、冷漠、孤僻等特點(diǎn),影響了救助效率。針對(duì)這些問(wèn)題,建議如下:
第一,加大投入,完善硬件設(shè)施,擴(kuò)充中心收容能力,從而滿足流浪兒童的不同需求。請(qǐng)心理學(xué)方面的專業(yè)人士或者培養(yǎng)員工心理輔導(dǎo)能力,引進(jìn)并培養(yǎng)一批專業(yè)人才,打造一支過(guò)硬人才隊(duì)伍,使人才隊(duì)伍涉及心理學(xué)、法律、社會(huì)學(xué)、信息技術(shù)等各專業(yè)領(lǐng)域。
第二,全面開(kāi)展對(duì)流浪兒童的心理輔導(dǎo),緩解其心理危機(jī)。
第三,改善救助中心的教育模式,實(shí)施階段性教育,針對(duì)不同年齡段的孩子采取不同的教育,使其更加具有針對(duì)性。
第四,引導(dǎo)工作人員樹(shù)立正確的工作理念和思路,做到與時(shí)俱進(jìn),從而提高對(duì)流浪兒童的服務(wù)水平。
第五,擬定一套切實(shí)可行的管理機(jī)制,加強(qiáng)內(nèi)部的管理和整頓,盡快出臺(tái)包括人才培養(yǎng)、考核、管理和服務(wù)的相應(yīng)制度。
(三)結(jié)合給定資料,以“保護(hù)救助流浪兒童是政府和社會(huì)的共同責(zé)任”這一話題,自擬題目,自選角度,寫(xiě)一篇議論文。(50分)
要求:觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際,分析深入,條理清晰,結(jié)構(gòu)完整,卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,自選角度,自擬題目,800——1000字。
【參考例文】
政府社會(huì)齊參與流浪兒童同關(guān)心
流浪兒童、被拐兒童、乞討兒童……本事豆蔻年華的青春少年或是祖國(guó)幸福的花朵,如今卻屢屢被報(bào)道出遭受種種磨難。這本已深深刺激我們的神經(jīng),讓我們感覺(jué)自責(zé),如今對(duì)這些孩子的救助工作也出現(xiàn)了很多漏洞。而這些孩子所處的現(xiàn)狀,無(wú)一不在牽動(dòng)著我們的心。
人們急切的追問(wèn)著:誰(shuí)來(lái)幫助這些孩子?怎樣才能使他們像正常的孩子那樣有著幸福的童年?我們譴責(zé)那些拐賣孩子的人,我們?cè){咒那些出租孩子的家長(zhǎng),我們?cè)骱弈切榱松疃活欁约汉⒆拥娜?。這些都是必要的,但是又是不夠的,在此之中,我們還應(yīng)該明白:為什么流浪兒童的救助工作這么艱難?為什么還是有這么多流浪兒童得不到救助呢?
我們可能一味的去詛咒拐賣孩子的人,我們可能一味譴責(zé)孩子的家長(zhǎng)。但是我們更要換一個(gè)角度想一想:是什么讓這些孩子去乞討、被拐賣?是什么使這些家長(zhǎng)開(kāi)始走向了這條不歸路?
現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高。而伴隨而來(lái)是確實(shí)貧富差距的越來(lái)越大,在社會(huì)上還是有很多弱勢(shì)群體還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。還有一些因?yàn)樽陨砩眢w的原因,喪失了勞動(dòng)能力,而不得以才走上了流浪和出租孩子的這天不歸路。而出現(xiàn)這樣的結(jié)果其中反射出來(lái)的卻是我國(guó)的社會(huì)保障制度和流浪兒童的救助制度等問(wèn)題。俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”,流浪兒童的救助涉及到很多方面,單靠國(guó)家的救助很難達(dá)到其效果。所以今后的發(fā)展中,政府和社會(huì)應(yīng)該共同承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,把救助流浪兒童這個(gè)工作做好。
政府要擔(dān)起責(zé)任,“軟硬兼施”解決流浪兒童問(wèn)題。在現(xiàn)階段,我國(guó)還有很多流浪兒童得不到救助,其原因就是很多救助中心的軟硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)。因此,政府應(yīng)該加大投入,完善救助中心的收容能力,使更多的孩子得到救助。同事加大對(duì)農(nóng)村貧困人口的生活救助,消除流浪兒童出現(xiàn)的根源。而想要從根本上解決這個(gè)問(wèn)題,單硬件投入是不夠的,還應(yīng)該加強(qiáng)管理,明確相關(guān)部門的職責(zé),管理救助中心的日常管理,確保流浪兒童的各項(xiàng)權(quán)利。同時(shí),建立流浪兒童長(zhǎng)效救助機(jī)制,各個(gè)部門相互配合有序開(kāi)展救助工作。
社會(huì)要積極參與,“眾志成城”解決流浪兒童問(wèn)題。當(dāng)前我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各方面的發(fā)展還有待提高,只靠政府的力量很難從根本上解決問(wèn)題。因此,可以通過(guò)輿論渠道等吸引社會(huì)投資,或者開(kāi)展類似于“微博打拐”等活動(dòng),為流浪兒童的救助工作奠定基礎(chǔ)。
一方的努力很難從根本上解決問(wèn)題,共同的努力才能達(dá)到更好的效果。
今后,如何更好的保護(hù)流浪兒童,依然是我們必須要重視的。在保護(hù)流浪兒童的道路上,需要政府參與,需要社會(huì)參與,更需要你我共同參與!
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