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【題目1】你的“人際原則”是什么?
【考察要素】自我認(rèn)知能力,對自己有一個客觀全面的認(rèn)識,是否具備正確人際原則
【答題要點(diǎn)】概述自己的人際原則 注意人際原則與崗位的匹配性可以分述表達(dá)對各人際原則看法或者具備此類人際原則的背景
【題目2】大學(xué)生就業(yè)難,你怎么看?
【考察要素】分析問題能力 解決問題能力
【答題要點(diǎn)】透過現(xiàn)象能夠看到就業(yè)難的本質(zhì)問題闡述就業(yè)難存在的原因 詳述解決就業(yè)難的措施。
【題目3】同學(xué)都不在,有些事情要處理,你是教導(dǎo)員,你怎么辦?
【考察要素】分析能力解決問題能力
【答題要點(diǎn)】分析事情的輕重緩急及涉及到的相關(guān)人員的具體情況,層層假設(shè),給予針對性的解決對策。如如果不是需要學(xué)生必須在場可以處理的事情,盡自己所能的先去把事情做好,以保證不影響學(xué)校工作的有序進(jìn)行。
如果是需要同學(xué)們提供一些信息才能夠解決(比如一些關(guān)乎個人信息表格的填寫等)我會迅速的找到同學(xué)們的聯(lián)系方式,通過電話或者QQ群、微信群等方式聯(lián)系到同學(xué)們做好統(tǒng)計工作。
如果是學(xué)生必須在場的才能解決的事情,我會通過不同方式聯(lián)系到學(xué)生,希望學(xué)生能夠盡快趕回學(xué)校解決處理,學(xué)生實(shí)在無法回學(xué)校的,如果時間允許我會去到學(xué)生所在位置,進(jìn)而解決問題。
解決完本次的事情之后我會做好總結(jié)。
【題目4】如果你在邊防覺得無用武之地,做的都是小事,你怎么辦?
【考察要素】自我認(rèn)知能力 全面客觀認(rèn)識自己對工作的規(guī)劃能力
【答題要點(diǎn)】角色帶入為邊防人員,深刻認(rèn)識自己目前的工作狀態(tài) 根據(jù)情況提出自己的工作規(guī)劃。
一擺正心態(tài),盡快恢復(fù)正常的工作狀態(tài)。
二工作合理情況下我會轉(zhuǎn)變思想不能做有勇無謀之人,剔除以武衛(wèi)國的偏激思想,并且再次認(rèn)真朗讀黨章、黨紀(jì)、以及邊防工作職責(zé),先把自己的本職工作做好。
三工作確實(shí)不多得情況下,我會加強(qiáng)身體訓(xùn)練,并且學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的防衛(wèi)技術(shù),時刻為保家衛(wèi)國做好準(zhǔn)備。
四不斷的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身能力的提高,主動幫助同事完成任務(wù),逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,爭取做更重要的任務(wù)。
五作為一名邊防人員守家衛(wèi)國是我們的職責(zé)所在,大義面前更容不得我們有一絲懈怠,我一定會擺正心態(tài)正視工作環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨紀(jì),在平凡的崗位上做出不平凡的事情。
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